2
Фонд общественное мнение (ФОМ) расспросил жителей России, какой они представляют себе роль педагога в современном обществе.
Большинство респондентов (72%) заявили, что учителя обязаны не только преподавать, но и воспитывать школьников. При этом треть участников опроса считают, что педагоги оказывают значительное влияние на «формирование взглядов своих учеников». Лишь четверть россиян уверены, что в обязанности учителя входит лишь обучение. 12% говорят, что взгляды школьников ни в коей мере не зависят от педагогов.
Социологи отметили, что растет число тех, кто положительно оценивает качество российского школьного образования. Так, каждый шестой респондент заявил, что в последнее время уровень школьного образования в нашей стране растет.
Значительную роль в этом играют включение процесс обучения современных технологий, интернета, а также введение углубленного преподавания некоторых предметов в школах. Кроме того, россияне отмечают, что усиливается и материально-техническая база учебных заведений.
На вопрос о том, что является помехой для качественного образования, опрошенные отвечали «большие нагрузки в школе, отсутствие единой программы, тестовая система оценки, низкий уровень преподавания, поборы в школах, плохие учебники, чрезмерная бумажная нагрузка на учителей».
Так, по мнению 9% респондентов, школьные учителя плохо работают. По 38% поставили бы педагогам оценки «четыре» и «три» по пятибалльной шкале.
Мнения родителей о том, стоит ли учителям и ученикам поддерживать дружеские отношения или лучше «держаться на расстоянии», разделились почти поровну.
*